|
1. |
Вероятность указанного в Библии "шестиднева" (создания всего мира и живых существ Богом всего за шесть дней) невероятно мала. А вот за множество миллиардов лет чего только не могло произойти, в т.ч. возникновение и развитие жизни Наглядный пример: что более вероятно – разумный человек соберет из деталей какую-то вещь за неделю, или эти детали сами соберутся в вещь без участия человека (неважно, за неделю, год или миллионы лет)? Думаю, тут и думать нечего – второй вариант вообще невозможен (хотя бы потому, что это противоречит законам физики, и никогда не наблюдалось). Согласно второму закону термодинамики, что-либо, оставленное без присмотра (т.е. если никто не будет поддерживать это "что-либо" в порядке), ухудшается, портится, ломается, превращается в груду мусора и пыль, а не улучшается, восстанавливается, собирается, превращаясь во что-то лучшее. |
|
2. |
Креационизм тормозит науку, а эволюция дала науке много полезного. Креационисты не расширяют область научного исследования, а сводят ее к минимуму Во-первых, теория сотворения никак не затормозила науку. Нет ни одного пункта в науке, который тормозил бы из-за креационизма. Во-вторых, множество знаменитых ученых, внесших огромный вклад в науку, были верующими людьми и верили в сотворение (чем больше они изучали окружающий нас мир, сложность строения живых организмов и действующие законы, тем больше они убеждались, что все это – творение Кого-то Разумного). В-третьих, теория эволюции никак не помогает и не продвигает науку. Назовите хотя бы один пункт? Тратится много денег (налогоплательщиков, кстати), сил и времени ученых, чтобы доказать теории эволюции, Большого взрыва и т.п. Мало того, что цель так и не достигается, так из-за этого еще и более полезные открытия не проводятся. В-четвертых, в некоторых отраслях эволюция затормозила науку на несколько лет. В частности, это происходит из-за безоговорочной веры многих ученых в неверную и ошибочную эволюцию, из-за их эволюционного мышления и мировоззрения (т.е. они на все смотрят с точки зрения эволюции – и на историю, и на живых существ и т.д.). |
|
3. |
Теория эволюции не влияет на мировоззрение людей, поэтому ее можно смело преподавать в государственных школах И это тоже неправда, – и это знают все, только многие закрывают на это глаза.
|
Смотрите также:
Часть 1 – Законы природы и эволюции
Часть 2 – Эволюция органов, организмы людей и животных
Часть 3 – Эволюция животных, переходные стадии
Часть 4 – «Доисторические» эпохи, далекие предки
Часть 5 – Космос, доказательства из вселенной
Часть 6 – Зарождение жизни
Часть 7 – Возраст Земли и вселенной
Часть 8 – Прочее разное
Источник: evolution.verges.ru





делить